2024年教师节主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”。 空军航空大学幼儿园以“躬耕杏坛 以爱育爱”为主题进行有温度、有深度的节庆活动,共同营造尊师重教的良好风尚,确保全园教师过一个富有成就感、荣誉感、幸福感的节日。
教育家精神
心有大我、至诚报国的理想信念,
言为士则、行为世范的道德情操,
启智润心、因材施教的育人智慧,
勤学笃行、求是创新的躬耕态度,
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,
胸怀天下、以文化人的弘道追求。
在这叠翠流金,硕果盈枝的美好时节,空军航空大学幼儿园全园教职工在此隆重集会,共同庆祝第四十个教师节。 庆祝活动在悠扬动听的歌声中开始,空军航空大学幼儿园园长李丽华主持活动。
李园长首先介绍了莅临庆祝活动的各位领导:空军航空大学政治工作部王海波主任、人力资源处杨丁处长、李冰干事在百忙之中莅临现场,专程参加庆祝活动。
全体教师及员工相聚于此,以虔诚和感恩的心情,与可爱的孩子们一起庆祝我们自己的节日。借此机会,李园长代表幼儿园领导班子,向辛勤耕耘,默默奉献的全体教职员工致以最诚挚的节日问候,祝大家教师节快乐!
幼 儿 合 唱《感谢我的老师》
《飞呀,蓝天娃》
我园倡导的“仁爱”文化管理,让航幼小雏鹰童声合唱团的歌声唱出了自信,体现了“育人与育才协同发展”的教育理念。
诗朗诵
《躬耕杏坛,以爱育爱》
在航幼,有这样一群人,他们默默耕耘在杏坛之上,闪耀着教育家的精神,用实际行动让”以仁为美.以美育人”的幼儿园的仁爱精神一代代得以薪火相传。
教师舞蹈
漆扇表演《九月美金秋》
航幼的老师们多才多艺,今天她们用中国传统舞蹈之一的《漆扇扇子舞》来庆祝第40个教师节的到来,让我们共同领略中国传统文化的独特魅力。
幼儿送祝福活动
在这个温馨而美好的时刻,我们见证了一份纯真而动人的情感表达。孩子们带着满满的爱与感恩来到了这里,用自己的方式,向他们敬爱的老师表达心中的感激之情。
小小的贺卡,将成为老师和孩子们之间一份珍贵的回忆,也将激励着老师们在教育的道路上努力前行,用更多的爱去培育祖国的蓝天娃们、健康快乐成长。
师幼舞蹈《阳 光 路 上》
教师是走在阳光路上的追梦人,迎着朝阳、迎着未来,感受孩子的童真和欢笑,也铺开了七彩画卷,续写着华丽的篇章。
表彰活动
弘扬高尚师德,潜心立德树人。经过全体教职员工的投票选举,13名教师荣获航幼最美教师奖:曲歌、孟庆玲、王微、刘馨泽、谭威、叶清、聂闯、宋春晓、胡越、高希望、黄晓兵、张曦东、翟雪莹。
空军航空大学政治工作部王主任为获奖教师颁发了荣誉证书。本年度获奖的教师们,无比荣幸地从大学王主任的手中接受这份荣誉,一定会再接再厉、再创佳绩。
今天,在全国第40个教师节庆祝表彰大会上,空军航空大学政治工作部王主任为我们送上了节日祝福和殷切的希望。
我们将按照主任的指示要求,认真做好落实,不断创新发展,提升品牌建设,全面提高幼儿园的综合实力,向更高更深远的层次迈进。
“躬耕杏坛·以爱育爱”
主题演讲
【躬耕杏坛,以爱育爱】主题演讲活动,讲好教师故事,传承蓝天品质,全面展示蓝天教育人时代风采,讲述教师乐教爱生,敬业奉献的青春之歌。
空军航空大学幼儿园李丽华园长、张宇萍副园长、陈敬秋副园长为获奖教师颁发了荣誉证书。
教师节宣誓活动
人民教师誓言:
我志愿成为一名人民教师,
忠诚党的教育事业,
遵守教育法律法规,
履行教书育人职责,
引领学生健康成长,
做到有理想信念、有道德情操、
有扎实学识、有仁爱之心,
为教育发展、国家繁荣
和民族振兴努力奋斗!
“用心、用力、用情”
为我们打造远大的理想。
“求精、求细、求优”
为我们指明了努力的方向。
心怀敬畏、奋进担当,
是我们的初心;
乐教善教、甘守讲台,
是我们的坚守;
以爱育爱,造就未来,
是我们的使命。
不断前行、继续奋斗,
尽情绽放,幸福芳华。
“躬耕杏坛 以爱育爱”
文创系列活动
春风化雨又一载,换来桃李香满园。香薰蜡烛DIY、“制扇”至美以及手工旗袍压襟制作活动,为教师们在工作之余能享受片刻的放松心情,进一步塑造职业魅力。
香 薰蜡烛DIY
与你“香”遇,浪漫来袭,
自然之美,
在于绽放,也在于凋零,
而凋零之美,在于凝固。
每一朵花、每一片叶、每一个植物都经过了用心的设计,它不仅是一件手工作品,更是一种艺术品。
“制扇” 至美
在中国传统文化里,扇子有着深厚的文化底蕴,“扇”与“善”谐音,寓意善良、善行。老师们以制团扇为客体,赞美至善至美的自己,爱生活也爱教育。
“压襟” 艺术
用流苏、平安扣、串珠、珐琅等物件串联,给服饰增添几分韵味,慢慢演变有了装饰的功能,低调而细致美。
在这个特别的日子里,
让我们
向辛勤耕耘在教育一线的老师们,
致以最崇高的敬意
和最真挚的祝福,
老师,您辛苦了!
祝所有老师,教师节快乐!
童 心 润 泽 “师”情 相 伴
从盛夏到清秋,
从星月到满月,
时间仿若一条线,
美了时光、惊艳了流年。
四季串联起来的分分秒秒,
与孩子们一起走过的春夏秋冬,
组成了一个又一个平凡的日日夜夜。
大 班 组
童 心 绘 语 感 念 师 恩
九月的阳光温暖灿烂,
九月的天空清新明媚,
九月的时节秋高气爽,
九月的收获硕果累累。
爱 给 特 别 的 您
在这漾着秋韵的日子里,
我们迎来了第40个教师节!
孩子们用自己的方式,
向亲爱的老师们表达着节日的祝福信,
亲吻、拥抱、
亲手制作的贺卡、花束……
孩子们跟随着《长着蓝翅膀的老师》这个故事迎来了第40个教师节,祝所有的老师健康,幸福,美满。希望我们都能成为拥有“翅膀”的老师。
《长着蓝翅膀的老师》这本绘本用细腻的插图和生动的文字,展现了蓝翅膀老师的独特魅力和温暖心灵。
它告诉我们,每个孩子都是独一无二的,需要一位能够发现并珍视他们独特性的老师。让我们都能成为一名拥有“蓝翅膀”的老师,德润童心,春风化雨育桃李。
童 心 绘 师 感 恩 有 您
孩子们用纯真的心灵表达对老师的感激之情,共同成长的温馨画面,一张张画纸,一个个镜头,孩子们用手中的画笔,认真又细致地进行创作。
在画纸上,老师们有的是瓜子脸,有的是圆脸,有的穿着漂亮的衣服,有的梳着好看的发型,把爱铺满了整张画纸。
童 心 向 师 幸 福 时 光
用心经营教育,用爱温暖童心。教育赋予生命的应该是健康、是幸福、是温暖。
一花一草皆生命,一桃一李皆芬芳。 在老师的心中,每个孩子都是一朵会开的花,与孩子们在一起的每一天,都是值得被记录的,是孩子们让老师们一直童心未眠,让老师们感受自己职业赋予的幸福和快乐。
童 音 嘹 亮 歌 声 绽 放
老师,在小朋友的心中就像好朋友一样,陪伴他们玩耍,和他们一起探究未知的世界,孩子们用美妙的歌声表达了对老师对感激之情。
童 心 飞 扬 感 恩 有 您
老师教我写字,老师教我读书,老师教我画画,老师教我数数,老师教我唱歌跳舞。
有一份热,发一份光,就如点点星火一般,在我们懵懂的心中照亮。
让我们一起欣赏大四班小朋友带来的舞蹈《感谢我的老师》。
童 言 真 挚 爱 的 表 达
大五班小朋友,用最真挚的话语,表达对老师浓浓的爱。一张张可爱的笑脸,一声声甜美的话语,让老师们体会到了职业的幸福感,在这个被爱和美好拥抱的幼儿园,老师们心中充满了对这份职业的无限热爱与敬畏。
我是幼儿教师,
我愿以母爱的情怀,
为孩子打造最美的童年,
如果说,孩子们是花朵,
我们愿作辛勤耕耘的园丁,
如果说,孩子们是幼苗,
我们愿将心血和汗水化作灌溉的春雨。
此致第40个教师节来临之际,
祝教师们:教师节快乐!
中 班 组
幸 福 遇 见 育 梦 成 光
教育是一场幸福的遇见,遇见孩子,遇见自己。中班组的孩子们正在用自己的方式庆祝属于老师们的节日,用自己的实际行动来祝福那些最可爱的人。
爱 的 祝 福 感 恩 有 你
感恩是一种美德,
它让我们学会珍惜,
懂得回报,
感恩是一缕阳光,
给予我们光明和希望,
感恩是细细的雨水,
滋润着我们的心田。
在我们还是小苗苗的时候,您就用心灵的阳光,照耀我们茁壮成长。
老师,您温暖的关怀和耐心的照顾,让我们在空军航空大学幼儿园,这片快乐的童年乐土里阳光、健康、幸福、快乐。
感恩有您,我亲爱的老师!
向日葵象征着爱和善良,它始终面向太阳,积极向上、热爱生活。
老师们在日常教育工作中用无私的爱和善良,陪伴了孩子们的成长。
每一缕阳光都是我对您的祝福,就像盛开着的向日葵。
“老师,您辛苦了”,一株株向日葵是我们对您节日的祝福。
贺卡承载着孩子对老师的感激之情和美好祝愿,这一张张贺卡是我们小小的心愿。
爱 的 旋 律 轻 舞 风 扬
当音乐响起,孩子们那纯真的笑脸和灵动的身姿随之舞动。小小的手儿轻轻摆动,如同春日里摇曳的花朵,散发着满满的活力与朝气。
在幼儿园的日子里,老师用耐心和爱心,陪伴着孩子们度过一个个美好的日子。教他们唱歌、画画、做游戏,给予他们温暖的拥抱和鼓励的话语。
这首“感谢我的老师”的律动,不仅仅是一段舞蹈,更是孩子们内心深处感恩之情的流淌。见证着师幼之间那份特殊的情谊,也将这份美好永远留在了幼儿园的每一个角落。
在孩子们的心中,
老师是温暖的阳光,
给予我们关爱和呵护,
让我们在成长的旅途中感受到温暖,
老师是知心的朋友,
倾听孩子们的喜怒哀乐,
与孩子们一起分享生活的点滴。
在第40个教师节来临之际,孩子们用五彩的画笔,描绘出对老师们真挚的爱和情意。
你给我一句话,
就打开我一扇窗,
你给我一个微笑,
我就浑身是力量,
你给我一个眼神,
我就找到了方向,
你放开双手,
让我遨游知识的海洋。
在您的节日里,我们用动听歌声和优美的舞姿表达我们对您的爱,祝您青春永驻,桃李满天下。
小 班 组
小小祝福心 浓浓师生情
小草是幸福的,
它把绿色献给了春天,
小鸟是幸福的,
它把歌声献给了森林,
鲜花是幸福的,
它把圣洁献给了大地,
我们也是幸福的,
因为我们收获了
孩子们最甜美的笑脸
以及最纯真的爱。
结合节日,孩子们学会感恩老师,小班组开展了“小小祝福心,浓浓师生情”的教师节主题活动。
绘 本 欣 赏《百 变 老 师》
通过绘本故事欣赏,引导幼儿了解教师节来历,懂得老师的辛苦和对他们的爱,学会用自己的方式向老师表达喜欢、尊敬老师的情感。
瞧,小班的小朋友们正在认真的听着老师给他们讲解教师节的来历,老师用爱心和耐心陪伴着这群可爱的孩子们,让孩子们也感受到了老师和爸爸妈妈一样爱护着他们。
老 师,我 想 对 您 说
“老师,祝您节日快乐”,
“老师,谢谢您”,
“老师,您辛苦了”。
小班组的孩子们用最简单,最真诚的方式表达着对老师的爱,让我们一起听一听孩子们最真挚的祝福吧。
有 你 就 幸 福
孩子们通过儿歌、手势舞表演的形式,感谢老师陪伴他们长大,生动地表演,饱满的情感,表达了孩子们对老师深深的爱。
送 给 最 爱 的 老 师
小班的孩子们用丰富的材料,喜欢的颜色,和爸爸妈妈们一起制作了精美的贺卡,孩子们用稚嫩的画笔,在贺卡上画下了最美的老师。
一张张漂亮的贺卡送给最亲爱的老师,一颗颗感恩的种子在孩子们心里悄然种下,并慢慢生根、发芽。
捧一颗真心,
暖颗颗童心,
含一腔爱意,
散满园芬芳,
老师,节日快乐!
老师,我们爱您!