为进一步促进全镇幼儿教师的专业发展，切实提高全镇保教质量，我园结合当前实际，经研究决定组织教师培训学习。

董园长就家庭教育问题进行培训，家庭是孩子们成长的第一课堂，也是其性格、品质、习惯形成的重要场所。良好的家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用，它不仅是孩子品格形成的摇篮，更是孩子未来成功的基石。董园长分享了几个专家讲座视频，老师们看了受益匪浅。

田老师和卢老师与大家分享了《幼儿园保育教育质量评估指南》，引导教师树立科学的保教理念，基于儿童立场，提升保教能力和专业素养，更好地开展教育实践，提升办园水平和保教质量。

牛老师就《幼儿园园本课程建设》和大家一起学习，什么是园本课程，带大家了解从什么样的角度出发，开展班本、园本课程。牛老师用生动的案例，讲解了园本课程的开发条件。

彭老师分享《区域活动如何开展》，她以区域活动“是什么？”“为什么？”“怎么做？”三问启思区域教育精髓，通过图文、视频、案例，生动解析区域活动真谛，涵盖空间布局、环境创设、材料投放等关键要素，并深入剖析教师在区域活动中的多重角色。

李老师带领教师们围绕各年龄段幼儿运动器械（包括拍球、跳绳等）的使用与注意事项、动作要点及表现、户外活动的组织与实施等内容展开理论学习。

朱老师聚焦“自主游戏”，就当前幼儿园游戏活动现状进行了深入浅出、声情并茂地分析与阐述，并结合案例反思我们当前幼儿园游戏活动存在的问题，让幼儿有机会真玩，在真游戏中尽情地展现自己的天性。

学习从未止步，每次学习都是为了成为更好的自己，让我们一起追随儿童的发展与需要，带着学习的热忱、教育的初心、成长的责任躬身向前，一路馥郁馨香，与孩子一起快乐成长！