阳春布德泽,万物生光辉，待到秋来时，硕果庆丰年。秋天，一个饱含着汗水和希冀，承载着勤劳与智慧的收获时节，它就像一本精彩的童话书，翻开了一页页金黄。
岳麓幼儿教育集团第十三幼儿园坚持“生态的教育，完整的儿童”这一办园理念，通过菜地种植、果园实践、登山远足、田间游戏、探密农耕等多种方式有目的、有计划地引导幼儿亲近自然，热爱生活，让生命“自然”成长。
今秋，岳麓十三幼开展了为期一个半月的系列教育活动——“收获在希望的田野上”。
系列活动一：田野狂想曲
系列活动二：亲亲稻草人
系列活动三：劳动最光荣
系列活动四：果园釆摘乐
系列活动五：走近袁隆平
活动朴实无华但意义深远，我们清楚地听到了孩子们心底的声音：
“枫红杏黄桂花香，稻谷金黄乐弯腰。秋天真美，大自然真奇妙！”
“没有耕耘哪有收获？我要做一个勤劳的人！”
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我要爱惜粮食不浪费！”
“以前收割稻子都是农民伯伯们用手割、用脚踩，很费力，很辛苦。现在用的是收割机，又省时又省力，真是太棒了！”
“春种秋收冬藏，我明白了这个自然规律！”
“第一次在收割后的稻田里跑来跑去，太阳暖暖的，稻草香香的，泥土软软的，真是太好玩了！”
“袁隆平爷爷可真了不起！他发明的杂交水稻为世界人民做出了杰出贡献！我也要成为像他一样的科学家！”
“在这个美好的秋天，我与爸爸妈妈一起制作稻草人、树叶贴画、水果拼盘，玩蔬果拓印……真是有趣极了！”
“我爱金黄的稻田，我爱果园的丰硕，我爱路边的野菊，我爱丰收时大人们脸上灿烂的笑容，我爱我的家乡！”
…… ……
庄子说：“朴素而天下莫能与之争美。”“收获在希望的田野上”这一主题教育活动结合孩子的生活经验，择大自然为活动背景，没有奢华的物质，没有刻意安排的情节，远离浮夸、远离浮躁、远离尘嚣，自然而为。朴素、本色、真实，还给孩子一份纯真，还给教育一片宁静。这不就是我们一直追求的理想教育状态吗？
“阳光温热，岁月静好，你若不来，我怎敢老去。”这本是一句情话，但此时我只想送给我所倾心的幼教事业和我那些可爱的孩子们！
“收获在希望的田野上”系列活动一：田野狂想曲
秋天是美丽的季节，也是丰收的季节，大自然是我们最广阔舒适的活动场所，赋予我们取之不尽的源泉。
为了更好的亲近大自然，岳麓十三幼开展了“收获在希望的田野上”系列活动，让孩子们走进广阔稻田、乡间田埂，充分感受秋天的多彩和田间游戏的喜悦！
大班组开展了以“稻田游戏”为主要内容的体验式实践活动。瞧，孩子们快速地排好整齐的队伍等待出发。
一路上孩子们欢呼雀跃，唱着欢快的歌曲、踏着轻快的步伐，一边感受着农忙的氛围，一边认识各种农作物。
看到树上的柿子了吗？
来到活动场地，孩子们和老师一同走进乡间田埂，沐浴在和煦的阳光里，感受着田野的芬芳。
老师向孩子们介绍了农民伯伯在种植以及收割过程中付出的辛劳，孩子们一边走，一边看，一边听，一边叽叽喳喳地讨论着，脸上写满了好奇和惊喜。
轻松的自由活动时间中，孩子们在田野里奔跑、嬉戏、专注地观察……他们在看一看、摸一摸、闻一闻中，与同伴一起感知着秋天动植物的变化，探索着大自然的奥秘。
在接下来的师幼互动活动中，老师和孩子们一起在田野里玩了有趣的游戏，捉迷藏、丢手绢……这些平时常常开展的游戏，到了稻田这片神秘的空间里，玩起来别有一番体味！
老师们也玩的很嗨哦！
小班开展了“秋日野餐”体验式实践活动。猜一猜我们今天要到哪里去吃饭呢?
这个餐厅可真大哦～
阳光暖，空气好，吃嘛嘛香。
餐后活动——发现田间秘密。
我找到蚂蚁了～
我看到一只小虫子～
这里有个小洞～
洞里住着什么呢?
我们来帮小虫子盖被子……
秋日野餐，师幼同乐
通过活动，孩子们感受到秋天田野里丰收在望的景色，感受到大自然的美、体验游戏之快乐，生活之美好！
生活，有诗和远方，还有近在咫尺的田野……
孩子们虽然长在农村，诗意地栖居在这田野间，但都被大人们紧紧保护着，怕弄得满身是泥、怕摔着，怕孩子们“不务正业”，所以孩子们难得有如此机会亲近稻田。孩子们脸上灿烂的笑容，看见了吗？让我们带着他们肆意奔跑，用力成长吧……
“收获在希望的田野上”系列活动二：亲亲稻草人
金秋十月，碧空如洗，凉爽舒适。路边的野花随风摇摆，默默祝贺着秋的收获。在这美好的季节里，岳麓幼儿教育集团第十三幼儿园充分利用本园地处乡村的先天条件，联合家委会，于2017年9月30日开展了收获在希望的田野上系列活动之亲亲稻草人亲子活动。
本次亲子活动分为“稻草人驾到”、“水果拼拼盘”、“树叶拼贴乐”、“神奇蔬菜水果拓印画”四个版块，看，家长们孩子们一个个都全神贯注、热火朝天的动起手来…
妈妈，我们给稻草人取个什么名字好呢？
我们的稻草人漂亮吗？
“他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。……农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。”想着叶圣陶老先生笔下栩栩如生的稻草人，看到我们十三幼的孩子和家长干劲冲天的样子，隔着屏幕的你是不是也跃跃欲试了呢！
“妈妈，我口水快留出来了～”
来一盘色、香、味俱全的水果大餐你要不要？
贴叶组的孩子们个个都是小小创意师，“我的这张树叶像小手”、“我的像蝴蝶翅膀”、“我的树叶是红色的花”…… 孩子天马行空的想象力，让凋零的落叶又“活”了起来。
来，我来帮帮你！
拓印组也不甘示弱，柿子椒横截面酷似四叶草，西芹根印出来像极了玫瑰花，秋葵就是天然的花朵印章，还有玉米、苹果、柠檬、梨等切开后，清晰的纹路印出来就成了一幅幅画，是名副其实的“写实派”作品。
系列活动——亲亲稻草人的成功开展，给孩子和家长都留下了美好的回忆，大家在欢乐的制作过程中收获了亲子之间的情感，收获了对秋天的美好体验，就如同这金黄的季节——收获的季节。
“收获在希望的田野上”系列活动三：劳动最光荣
秋天是金色的世界，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。田野里，庄稼成熟了，秋姑娘从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。
时值秋收大忙，各班除了结合幼儿年龄特点开展了丰富多彩的“秋收”社会实践活动，还充分利用国庆长假和家长携手共同开展了“劳动最光荣”的家庭教育活动。老师们鼓励家长引导孩子在家里积极参与秋收劳动，孩子们有的捡稻穗、晒谷子，有的在菜园里浇水、摘菜，还有的在家里洗碗、扫地、包饺子、折衣叠被……孩子们用自己勤劳的小手做着力所及的家务劳动，还争先恐后地在班级群里展现自己的劳动成果，分享秋收劳动的乐趣。
晒谷子
菜地忙
择菜乐
做家务
在幼儿园的精心组织之下，这次家园共育活动取得了预期的效果。通过本次活动，幼儿体验了劳动的乐趣，感受到农民伯伯劳动之辛苦，体会到粮食的来之不易，纷纷表示以后要爱惜粮食，部分偏食的幼儿参加活动以后也表示要好好吃饭，爱护农民伯伯的劳动成果。这样特别的家园共育活动，培养了幼儿勤劳、勇敢、肯吃苦的精神，激发了幼儿关爱自然、关心他人的情感，受到家长一致好评。
“收获在希望的田野上”系列活动四：果园采摘乐
秋风送爽硕果香，秋天正是带领孩子走进大自然，感知丰收气息，认识各种花草树木的大好时节。岳麓十三幼结合重阳孝老爱亲活动，利用周末时间，布置了亲子家庭小任务——果园采摘乐。
树上枣子被秋风吹红了脸，枇杷高高挂枝头，石榴姐姐咧开嘴，橘子弟弟满地溜……好一幅果园丰收的画卷啊！
幼儿园大多数孩子是由爷爷奶奶照顾，每天爷爷奶奶有很多繁重的农活，还要照顾孩子们，真辛苦啊！
孩子们听到要成为爷爷奶奶的小帮手，都卷起袖子跃跃欲试呢。
你们可别小看了摘橘子这件事儿，摘橘子可是有小技巧的呢。用上小钳子，我摘的橘子又快又好，用这种方法摘下来的橘子能更好地保存。如果装进箱子里，用火车运到世界各地，就能让更多的人吃上新鲜、好吃的橘子了。
这个周末我帮爷爷奶奶干了活，还学会了巧摘橘子，可真是有大收获啊！
瞧！还有的小朋友跑到菜地里帮奶奶摘起了辣椒、白菜……可爱的孩子啊，你是不是想着只要能帮到爷爷奶奶，让他们不这么辛苦，摘什么都行呢？
通过本次活动不仅让孩子们感知丰收的秋天、感受美好的大自然，更重要的是让孩子们体会劳动的辛苦，果实的来之不易，同时学会感恩爷爷奶奶的辛勤付出和表达自己对爷爷奶奶的爱。
“收获在希望的田野上”系列活动五：走近袁隆平
秋收啦，秋收啦！金黄黄的麦田一望无际，家家户户都收割了金黄的稻谷，洋洋洒洒地晒在屋前。看到大丰收的景象，小朋友们高兴极了，在老师的鼓励下，孩子们还帮助家人做了很多农活呢！
站在金灿灿的稻谷堆前，孩子们好奇的小脑袋里转个不停——谷子到底怎么来的呢？
10月16日，正值“世界粮食日”，岳麓十三幼儿园开展了2017年世界粮食日主题教育活动——“水稻的生长”，让幼儿初步认识水稻，了解水稻的生长过程。
小朋友们通过观察图片、视频，认识了水稻、小麦、玉米等农作物，还知道了水稻是由根、茎、叶、稻穗组成的。
水稻的根像胡须，水稻用它吸收土壤里的养料。水稻的茎是直立的、空心的，茎上有节，节上长叶，叶子像带子窄窄、长长的。
中国是农业生产大国，中国的水稻播种面积占世界第二,产量占世界第一，同时中国也是世界上水稻总产量最高的国家，水稻产量占全球总量的31％。
我们国家的水稻这么高产，离不开一位老爷爷，他就是享誉世界的“当代神农”，“杂交水稻之父”——袁隆平爷爷。
1960年罕见的天灾人祸，带来了严重的粮食饥荒，一个个面黄肌瘦的水肿病患者倒下了……袁隆平爷爷当时也经历了饥荒的折磨，看到人们挨饿受苦，他辗转反侧不能安睡。他决心努力发挥自己的才智，用学过的专业知识，快速培育出亩产过800斤、1000斤、2000斤的水稻新品种，让粮食大幅度增产，用农业科学技术战胜饥饿。
袁爷爷经历了数十次甚至数百次的实验与失败，终于培育出亩产量九百多公斤的超级杂交水稻，这解决了全中国十三亿中国人甚至是外国人的温饱问题。
老师通过图片、视频等多媒体技术的作用，给小朋友们讲袁爷爷的故事，带领小朋友们走近袁爷爷，认识袁爷爷。
“袁爷爷实在是太了不起了！”
“原来，我们吃的粮食是袁爷爷花了这么多心血培育出来的。”
“我们要爱惜粮食，不挑食，不浪费！”
小朋友们一边看着袁隆平爷爷的视频，一边小声讨论着，还拿出水彩笔描绘了袁爷爷种的水稻呢！
通过“走近袁隆平”这一主题活动，孩子们了解了袁隆平爷爷的伟大，明白了粮食的来之不易。同时，也燃起了孩子们的科学梦，激励孩子们努力学习科学知识，积极开动脑筋，成为像袁隆平爷爷一样了不起的科学家！
