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关注残障儿童 让每个孩子享受适性的教育

——江北新区幼儿园融合教育专项研训活动

  为了加快落实《南京市特殊教育第二期提升计划》,提升江北新区融合教育教师的教育水平和专业能力,引导学校开展融合教育,营造特殊儿童在普通学校愉快学习、生活的教育环境。5月23日,在长城幼儿园举行了江北新区融合教育观摩研讨活动。随班就读实验学校长城幼儿园、浦口区泰山中心幼儿园、浦口区沿江中心幼儿园的部分领导和资源教师,以及江北新区公办幼儿园的部分教师近50人参加了此次活动。江北新区随班就读资源中心潘月俊主任及巡回教师金琴华老师全程参与活动。区教育局幼教科科长蔡昱晓、孙峰、卞自娟老师也参加了此次活动。  

  本次活动分为四部分,首先参会人员观摩了大班晨间活动,并参观了长幼融合教育资源室;环境观摩后是教学研讨活动,梅秀红老师执教的是大班绘本:《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》,该班级有1名语言发展迟缓的儿童,梅老师用温柔的语气和耐心的引导让孩子积极参与活动;赵俊老师执教大班歌唱活动《小鼓手》,班上有一名脑瘫儿童,赵老师不仅将音乐活动的趣味性、游戏化体现的淋漓尽致,还能通过眼神、亲切的言语让特殊儿童愉快、轻松的参与活动,并从中得到发展。两个活动中老师都做到既面向全体有兼顾特殊需求的孩子。尽可能让每个孩子都能享受适性的教育。接着,园长郭会萍就该园三年的融合教育工作向大家做了主题为《融汇点滴关爱,为折翼天使撑起一片蓝天》的汇报,郭园长从创建管理和专业支撑体系,提高融合教育供给品质、以三个支持,健全随班就读服务保障体系、优化教学模式,建立随班就读师资课程体系、多方联动,促进发展等几方面把融合教育工作做的扎扎实实。  

  最后,潘月俊主任进行了总结性点评,潘主任通过“有团队、有政策、有课程、有活动、有合作、有评价、有研究、有爱心、有收获”等对长城幼儿园的融合教育工作给予了充分肯定和鼓励!  

  教育需要温暖,我们都将进一步优化融合教育教学手段,充分发挥融合教育力量,让教育满足每一名孩子成长的需要,温暖每一位孩子的心灵。 

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梅秀红老师执教

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赵俊老师执教

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郭会萍园长讲座

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潘月俊主任点评

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