2月7日，中国教育部副部长沈晓明在政策例行吹风会上。 中新社记者 张勤 摄

　　中新社北京2月7日电 （记者 马海燕）中国教育部副部长沈晓明7日在北京表示，2016年教育部一共发布新的教育政策81项，这些政策中都有全国“两会”代表委员的贡献。

　　国务院新闻办公室7日举行政策例行吹风会，介绍2016年人大代表建议和政协委员提案办理相关情况。沈晓明说，去年教育部承办建议、提案1828件，其中人大代表建议1023件，政协委员提案805件，办结率为百分之百。

　　沈晓明介绍，这81项政策绝大部分在政策形成过程中都得益于代表委员的建议、提案。一些大的政策、框架性文件，如《国家教育事业发展“十三五” 规划》《中国教育现代化2030》 《教育脱贫攻坚行动计划（2016—2020年）》《学前教育三年行动计划》等，都吸收了历年代表委员的建议、提案。

　　“有的教育政策直接是由代表委员的建议、提案推动的。”沈晓明举例说，近些年西部地区的一些代表委员多次提出，东部地区一些高校凭借相对优越的 工作和生活条件，频频将西部地区高校的一些学术尖子、教学骨干挖到东部条件较好的高校。大家把这种现象称之为“孔雀东南飞”。这种现象不仅对西部高校来说 不公平，而且还把人才价格、办学成本不合理地越炒越高，使一部分高校教师队伍军心涣散，长期下去不利于高校教师队伍建设。

　　为此，2017年初，教育部出台了规范高校教师流动的文件，明确提出不鼓励东部高校从中西部、东北地区高校引进人才。“我们知道这种不鼓励是权宜之计，但是当下对稳定教师队伍是有帮助的。”沈晓明说。