前言：

　　为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分发掘幼儿的内在潜力，展示幼儿特长，提高幼儿综合能力，培养幼儿探索力和实践能力，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立信心，使幼儿充分感受到节日的快乐，体验爱与被爱的幸福与快乐，促进幼儿全面发展，特举办此次亲子科学实验活动。

一、活动目标

　　1、培养幼儿对“科学实验”活动产生浓厚的兴趣，养成爱观察、爱动手、爱动脑的学习习惯。

　　2、使幼儿在积极的参与中体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，增加亲子感情。

　　3、家长在参与的过程中，进一步感悟幼儿教育的理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，有所收获，并学习正确科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

二、活动对象

　　宝业幼儿园学生与家长

三、活动时间

　　2017年5月30日

四、活动地点

　　合肥城市宝业幼儿园

五、活动过程

　　（一）前期准备阶段（2017年4月-2017年5月）

　　具体做法：

　　1、制定科学的实验方案和教学计划，包括实验的目的、对象、时间、实验的方法及步棸等几个部分。

　　2、家园共育，让家长直接参与，共同搜集有关资料、内容和理论等.

　　3、以班级为单位进行每周一次的科学实验主题活动，激发幼儿探索欲望。另外，鼓励幼儿在家与家长利用生活中常见的、熟悉的东西作为教材进行实际操作，作为课外生成课程，激发幼儿兴趣。

　　4、每月一次实验小结，小结可从活动内容、目标、教学方式、家长反馈等等做全方面的总结，并就实验活动中遇到的问题展开讨论，解决问题。

　　（二）实验阶段（2017年5月30日）

　　由园方进行活动的组织工作，以亲子的形式，面向全园家长，再以班级为单位进行实验活动。

　　要求：每组8名家长和8幼儿入场进行科学实验操作，观察、记录实验结果。

　　实验内容：

　　1、《瓶子吹气球》

　　瓶子也会变魔术哦，快来看看它是如何把气球吹起来的吧！

　　准备材料：矿泉水瓶子、气球、小苏打、白醋、白纸

　　实验步骤：

　　1）拿一张白纸，把它折成漏斗形状，放在气球口上。

　　2）往气球里加一小勺小苏打。

　　3）往空瓶子里倒入3分之1的白醋。

　　4）把气球套在瓶子上。

　　当气球里的小苏打倒进瓶子里时，奇迹就发生了：瓶子把气球吹起来了。

　　实验结论：这是因为小苏打和白醋在一起产生了二氧化碳，所以就把气球吹起来了。

　　2、《香蕉蜡烛》

　　这是一个神奇的蜡烛，它不仅能燃烧，而且很美味哦！

　　准备材料：香蕉、薯片、美工刀、打火机、玻璃杯

　　实验步骤：

　　1）用美工刀切去香蕉的两端，留下中间的一节即可。

　　2）把切好的香蕉放入玻璃杯中放正

　　3）取一片薯片，把它掰成一个长条做“灯芯”，插在香蕉上。

　　4）点燃香蕉蜡烛的“灯芯”，美味的香蕉蜡烛就做好了。

　　实验结论:因为薯片是土豆做成的，而土豆的主要成分是淀粉，在加工的过程中又加入了食用油，这两种东西都是可燃物，所以一点就着火了。

　　3、《鸡蛋浮起来》

　　鸡蛋是小朋友经常接触的东西，它的营养丰富且美味，是小朋友的营养必需品，那如何让鸡蛋在水里浮起来呢？

　　准备材料：透明玻璃杯一个、鸡蛋一个、食用盐、筷子

　　实验步骤：

　　1）在杯子里盛上清水

　　2）再把鸡蛋放入杯子里，观察鸡蛋在水里的沉浮情况。

　　3）向杯子里不断加盐并搅拌，并观察鸡蛋在水里的沉浮情况。

　　实验结论：通过实验，证明了水是有浮力的，而且盐水的浮力比淡水的浮力大。

六、 活动效果评估

　　通过此活动，让幼儿在浅显科学基础上，能用自己的语言表述所认知的科学知识，加深了对科学知识的认识和探索，并逐步养成发现问题、提出问题、解决简单的问题，使幼儿的科学素质很好的培养和提高。同时也很好的加深了与家长之间的沟通。