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今,越来越多的幼儿园都十分注意探索家园合作共育的有效途径与方法,也取得了许多成果。如建立家长学校、成立家委会、家长参观日,让家长来园参观或与幼儿
一起活动,利用家访或家园联系栏(簿)相互交流等等。在多种家园合作共育的形式中,家园联系栏是运用得非常广泛的幼儿园家长工作方式,它是反映班级保教工
作情况的一扇窗口,是反映老师班级管理情况的一面镜子,也是幼儿园管理中促进家园合作的有效载体。
“家园共育栏”的运作要讲求相应的技巧和原则,以下技巧和原则值得我们关注:
1.理好个别问题和共性问题之间的关系。家园共育栏的设计和运用要体现“抓住重点,兼顾个别”的原则,合理安排比例。
2.注意研究不同角色、不同家庭结构、不同社会阶层的家长的心理需求及教育习惯,有针对性地优选家园共育措施。
3.我们要更多的通过实例、故事等形式传达教育意图。这种形式很受家长欢迎,也易于启迪家长深思慎行。
4.合理搭配共育栏目各部分的内容,形式多样,注重连续性。
5.要像欣赏孩子一样欣赏家长,感谢家长,朋友式的对待家长,争取信任、支持和帮助。
6.定期在教师业务交流时进行该栏目的专题研讨,交流经验,丰富创意,拓宽思路。