幼儿的生活中经常会遇到溶解现象：果珍、牛奶、糖水、盐水等，幼儿对这种现象非常好奇，经常会说“果珍不见了”“牛奶化掉了”，从而发出疑问“果珍哪里去了，糖到拿里去了”。为了让幼儿更好地理解溶解现象，我制作了本微课。

结合小班幼儿的年龄特点，注重引导幼儿通过直接感知，亲身体验和实际操作进行科学学习。本活动的开展基于幼儿对溶解知识丰富的感性经验，比如冲果汁等等，并利用丰富的材料，通过动手操作来感知溶解现象，引导幼儿探索生活中的科学现象。