活动目标：

1.学习用老鼠跑、打喷嚏的动作表现第一段音乐，用晒太阳的动作表现第二段音乐。

2.体验音乐律动带来的快乐。

活动准备：

1.小老鼠挂件

2.背景音乐《打喷嚏的小老鼠》

3.图谱

活动过程：

一、音乐导入，引出故事

师：小老鼠们，早上好，又到了我们锻炼身体的时候了，让我们一起来做做运动吧。（播放音乐）现在运动做完了，小老鼠们可以回到自己的小窝里去了。

灰灰：咳...咳...

师：咦，我们的好朋友灰灰为什么没有跟我们一起运动呢？

灰灰：我..我感冒了。

师：原来呀，我们的好朋友灰灰感冒了，他的鼻子一直发痒打喷嚏，于是灰灰就决定去动物医院看病，他一边走一边打喷嚏。到了医院，河马医生说：不要紧，吃点药，多晒晒太阳很快就会好的。小老鼠灰灰病好了，走着走着就笑了。

二、完整欣赏音乐并进行音乐律动

1.欣赏第一遍音乐

师：今天呀，老鼠姐姐给你们带来了一段音乐，就是讲灰灰打喷嚏的事情，我们一起来听一听吧。

师：音乐听完了，这个音乐有几段？

2.欣赏第二遍音乐

那这次请带着老鼠姐姐的问题再来听一听：音乐里哪里是灰灰感冒了？哪里是他在晒太阳？哪里是他的病好了？

三、倾听第一段音乐，学做小老鼠感冒的动作

1.师：刚刚我们听了灰灰感冒的时候会打喷嚏，那小老鼠们感冒是怎么打喷嚏的？请你们来学一学。

（请一位做得不对的小老鼠上来学）你觉得他这样做对吗？

师：打喷嚏的时候啊，不能对着别人，要向旁边或者低下头用手捂住嘴巴。那我们再来一起学一学。

2.出示图谱

师：灰灰是坐着打喷嚏的吗？他是怎样？（边走边打）跟着第一段音乐，看着图谱，完整来学一学吧。（播放第一段音乐）

四、倾听第二段音乐，学做小老鼠晒太阳的动作

师：小老鼠们可真厉害，灰灰走到了哪里？医生说了什么？（多晒晒太阳就好了）

1.出示太阳图片

师：你们瞧，太阳公公听到了，从云朵中钻了出来，太阳升起我们可以用什么动作表示？

小灰灰出来晒太阳了，那可以晒到身体的哪些地方呢？

2.（播放第二段音乐）那我们跟着灰灰一起晒太阳吧。

3.出示图谱

师：晒晒太阳可真舒服呀，灰灰的感冒好了，他的心情怎样？（开心）路上他还碰到了他的好朋友呢，他会和好朋友做什么动作呢？

4、师：小老鼠们学的可真棒，那跟着老鼠姐姐一起完整活动一下吧。（表演1-2遍）

五、结束游戏

师：除了多晒太阳，你们还有什么其他的方法让自己的身体更健康？（幼儿讨论回答）

（播放音乐）我们一起来做运动吧。

打喷嚏的小老鼠音乐.rar