活动目标：

1.尝试用手影表现动物形象。

2.根据故事情节，恰当的运用形容词、动词等较生动的续编、表演故事。

3.在手影表演中体验合作的快乐。

活动准备：

手电若干、幕布4个、白纸若干、课件PPT。

活动过程：

一、自主探索，尝试用手影表现动物形象。

1.请小朋友看看老师给大家准备了什么？

2.请你们2人一组用手电、白纸和小手玩游戏，看看你们会有什么发现？（幼儿合作探索）

3.小结：光源照射在手上，在手下面的白纸上就会出现影子，这种影子叫做手影。

4.请大家来看一组手影图片（出示PPT）。

5.请你尝试用你的小手表演手影动物。

二、欣赏手影故事。

1.我们的小手做了这么多有趣的手影，它还会讲故事呢!

(教师幕后表演手影故事)

2.手影故事里都讲了些什么？（幼儿自主发言）

三、续编故事。

1.还有哪些小动物去参加运动会？它们遇到大石头会用什么办法过去呢？接下来我们就用手影表演故事。

2.幼儿分组讨论，尝试三人一组分工合作表演。

3.集体展示小组的表演。

四、欣赏视频，拓展经验。

老师带来一段精彩视频，我们一起来欣赏，看一看与我们的表演有什么不同？

附：故事：

今天天气真好！森林里的小动物要去参加一场盛大的运动会。

一只可爱的大白鹅摇摇摆摆的走来了，一块大石头挡住了去路。大白鹅东瞧瞧，西看看，要怎么过去呢？它想了想，小心地从石头的后面绕了过去。

一只小蜗牛也来参加运动会，它慢慢地爬呀爬呀……咦！大石头，怎么过去呢?哦……它努力的从石头上面爬了过去。