活动目标：

1.尝试用不同图形、线条创造性的打扮猪宝宝。

2.能够完成适合出席婚礼场合的服装搭配。

3.欣赏小猪的婚礼中为朋友做服装的创意，感受参加婚礼的快乐心情。

活动准备：

PPT、水彩笔、双面胶、、蝴蝶结、帽子等装饰材料、人手一张小猪

活动重点：尝试使用图形与线条创造性的打扮猪宝宝。

活动难点：能够设计出是适合出席婚礼的服装。

活动过程：

一、观察图片、引入故事。

——这是卷尾妞，这是波哥。你猜他们要做什么呢？（结婚。）

——没错，我们来看看波哥的婚礼发生了什么！（播放视频到洗好澡。）

二、 猜测故事情节，欣赏小猪不同的服装。

（一）讲述自己认为的服装样式

——你们要参加婚礼应该怎样打扮自己呢？

（简单讲述：教师引导颜色鲜艳、衣着正式。）

（二）仔细观察小猪的打扮

——请你们认真观察小猪怎样打扮好去参加婚礼的！（观看视频）

——你从小猪的服装上发现了什么？

（一一出示小猪的服装：西装、背带裤、裙子、各种装饰。）

——背带裤是这样子的（出示背带裤绘画视频），还可以配上什么？

总结：男士的装扮，帽子，背带夹，条纹短裤，皮鞋，加上领结。我想这是不错的搭配！

——裙子是这样子的（出示裙子绘画视频），你可以给她加上更多的装扮吗？

总结：女士的装扮，裙子配项链，带块手表，带顶王冠，太适合参加婚礼了！

——除了服装，还有什么装饰是适合的呢？

——还有好多小猪没有打扮好，请你为他设计独特的服装并带上合适的装饰出席婚礼吧！

三、 分组操作，教师巡回指导。

——先请你为小猪们设计好服装，再来为小猪添加饰品，注意步骤哦。

（一）指导幼儿进行服装设计

（二）指导幼儿进行装饰物的添画或粘贴。

四、 参加婚礼（出示婚礼视频）。（展示作品）

——波哥的婚礼要开始啦！小猪们快来和波哥卷尾妞合照啦！

——评价幼儿作品：天哪，波哥的婚礼简直是太完美啦！美丽的服装、漂亮的装饰。（挑选突出的作品进行点评）大家都有盛装出席哦！看，婚礼开始啦。

五、 延伸活动

看，婚礼开始啦。婚礼结束啦！生活好像没那么幸福，让我们下节课一起来看看波哥是怎样让卷尾妞笑的好吗？

小猪的婚礼.ppt