作为一名大班幼儿的家长，对于孩子即将踏入小学的校门，我的心情既欢喜又忧虑。欢喜的是孩子逐渐长大，即将成为一名小学生，一方面可以学到更多的知识，另一方面其自理能力也在逐渐提高；忧虑的是随着角色的转变，肯定会迎刃而来很多问题，如：能不能适应新的环境，能否和同学之间相处融洽，会不会贪玩，能不能做一个诚实的孩子……，还有一个最大的担心，就是怕孩子成绩不好、学习跟不上，然后让其失去学习的动力、缺乏自信。

11月2日晚，通过幼教三六五平台收看了朱水莲老师关于《幼小衔接》的专题讲座，让我感受颇多，朱老师是一位经验丰富的幼教老师，她所讲述的内容正是我们很多家长现在所面临的问题，通过这次讲座的学习，我有以下感悟：

一是要帮助孩子定位好角色，告诉孩子，你就要成为一名小学生了，让其知道在小学里，可能会有很多有趣的事情发生，有很多科学需要自己去发掘和探索，要多说鼓励的话，让孩子对上小学充满期待；也可以带孩子去小学看一看，让孩子提前感受小学的校园乐趣和学习氛围。

二是要帮助孩子调整好作息时间，一个好的学习和生活习惯，对于孩子的成长很关键，而这个习惯与我们家长有很大关系，由于工作性质和压力的关系，有些家长养成经常熬夜的习惯，殊不知这对于一个幼小心灵的成长带来很多模仿可能，为此，作为家长，首先要起到言传身教的作用，以身作则做示范，其次要创造一个安静的环境让孩子度过每一个美妙的梦乡，不要被外界嘈杂的声响干扰，这样才能让孩子第二天充满精力的去面对学习和玩乐。

三是要培养孩子文明礼貌的行为习惯，上了小学意味着孩子又进入了一个新的集体，原先的平衡被打破，需要重新建立新的平衡，接受新老师，结交新朋友。在新的集体学习与生活中，与很多小朋友接触和交往难免会发生一些纠纷、摩擦和矛盾，若处理不当，最终也会影响孩子的学习和生活，所以要让孩子学会尊重与宽容，养成良好的文明礼貌行为，遇到困难自己解决，遵守班级的纪律，关心和爱护集体。

四是要养成整理的习惯，在此次讲座中，朱老师着重提到要帮助孩子养成这个好习惯，每天提醒孩子，晚上睡觉前先整理好自己的书包，放好作业本、第二天要用的课本以及每天必须的文具。

此次讲座让我受益匪浅，认识到父母的忧虑和担心不但对自身的身心健康带来影响，也会间接的影响到孩子的身心与情绪，所以说家长和孩子都要摆正心态，提前做好孩子幼小衔接的一些准备工作，让孩子能顺利的进入小学的教育。