《我爱环保——报纸条创意艺术造型搭建》

来源:广东省珠海市启雅幼儿园      浏览量:303      发布时间:2018-03-12 11:32:50


亲子活动目标

《3——6岁儿童学习与发展指南》中在艺术领域提出:幼儿“喜欢进行艺术活动并大胆表现”,并在建议中提出幼儿园“能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。”因而本活动的目标为:

1、通过卷、搓报纸卷条并用报纸条进行艺术造型的亲子游戏,体验亲子合作共同克服困难取得胜利的快乐,增进与家人之间的情感;

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流;

3、培养参加艺术活动的兴趣,亲身体验艺术活动的魅力。

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亲子活动实施方案

活动主题: 我爱环保——报纸条创意造型搭建

活动对象:5—6岁幼儿及其家长。

活动内容:家长和幼儿一起用报纸做出各种艺术造型,主要用报纸条做造型。具体如下:

1.家长和孩子一起讨论想用报纸来做什么造型?

要点:家长可以和孩子通过提问讨论制作的东西。

比如:我们家用报纸条做个什么东西呢?做房子?什么样的房子?怎么开始做?用什么东西固定?

家长和孩子一起小结。

要点:指导家长启发幼儿的思维,特别是在固定报纸方面并允许幼儿失败,直至幼儿成功为止。

2.幼儿与家长自由创作进行艺术搭建

操作前及活动过程中家长提醒幼儿小心使用剪刀等工具的安全。

3.家长与幼儿欣赏交流,并上传到班级幼教三六五平台。

家长和幼儿欣赏用报纸条搭建与其他材料搭建的不同之处,感受用不同材料搭建的艺术。

活动形式:每个家庭亲子合作,或两个家庭之间合作

活动评价:

本活动重点在于变废为宝,想象与创造,亲子合作,亲密无间。一张张废旧的报纸经过折、卷、翻、粘等,幼儿和家长合作组合搭建成一件件形象夸张、富有想象空间的作品。对这种有趣又不受束缚的制作,幼儿抱有浓厚的兴趣。操作是他们自身对艺术的美的特殊表现方式,通过自己的操作,也给他们带来成就感、自豪感。同时能享受父母陪伴的快乐。

本活动采用的方法有讨论法、动手操作法等。在活动过程中,家长与幼儿一起卷、搓报纸条,会遇到各种各样的问题,家长与幼儿一起商量解决。在搭建的过程中,幼儿学会合作,你来固定我来摆造型,你来粘贴我来剪,体会到合作的方法与快乐。

本活动极具推广价值:报纸,是随处可得的材料,有些家庭看完的报纸随手一扔。本活动采用卷、搓报纸条的方式,将报纸变废为宝,从小带给孩子们环保的意识。家庭与家庭之间互相在微信群里晒自己的作品,从中可以看出,家长们非常喜欢这个活动,不用特别准备什么材料,而只需要与孩子一起讨论、一起动手操作便能有一个大家互相赞美的艺术作品。家长与家长之间,幼儿与幼儿之间,家长与幼儿之间,老师与家长、幼儿之间都联系紧密,互相增进理解。因而,此活动极具推广价值。

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亲子活动实施过程与效果

(一)参加本次活动的幼儿总数:36人,幼儿园教师总数:3人,幼儿家长总数:7人。

(二)亲子互动平台参与情况:全班36名幼儿,共有34个家庭参加,成人参与人数达70人以上,参与率达95%。本次亲子活动布置后,家长们带着孩子们积极参与,利用废旧报纸创意性的做出许多立体造型作品,效果良好。

(三)简述活动时间、活动规模、活动开展情况、活动影响力

活动时间:2017年10月21日至2017年10月26日

活动规模:单个家庭或两个家庭合作

活动开展情况:根据微信群、幼教三六五平台及家长反馈回来的信息,孩子的参与度很高,在手工制作中中非常投入,也乐于尝试运用工具进行造型固定。更是在看到作品的那一刻兴奋不已。在活动过程中,克服困难,完成报纸条造型搭建活动。

活动影响力:本次搭建活动引起了家长的热烈讨论,并互相晒与孩子在家亲子操作的照片。家长们很欣赏这个活动,一来不用特别准备材料,直接变废为宝,二来,孩子对用报纸做造型乐此不疲,更是对自己的作品充满了成就感和自豪感。

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亲子活动反思

教师活动设计的反思:此活动原来的设计是搓报纸条搭建,材料仅限于报纸条。这样的搭建未免过于局限性。在搭建的过程中,家长们根据造型的需要,将报纸变成有松的也有紧的报纸条。做出的造型更是创意十足,有花篮、有枪、有百褶裙、有钟表、有鸟巢等各种各样的形状,充分发挥了想象。因而,我觉得,亲子活动就应该发挥每个家庭的创意,适合每个孩子的发展水平,造型无论简单还是复杂,无论是精致还是粗糙,都是孩子和家长的劳动成果。在活动过程中,家长在微信群里互相介绍经验,互相欣赏对方的作品,可以看出大家是非常有成就感的。

家长活动参与过程的反馈:轩轩妈妈的感受:这是我们家第一次全家总动员参加幼儿园布置的亲子活动,在整个过程中都是充满着快乐的,我们和孩子都收获了许多!为了很好的完成幼儿园的作业,我们家很早就吃完晚饭,开始讨论起来,轩轩也积极参与其中。我们想了很多个方案,一只刺猬,一棵树。后来我们想到了试着模仿北京鸟巢,轩轩也跟感兴趣。于是全家总动员,开始啦!我们用毛衣针做模型,用旧报纸顺着毛衣针搓成较细的纸条。针比较细,较难卷,轩轩也因卷不好急的发脾气,爸爸边演示边讲解方法,很快他刘学会了,不一会就搓出很多条。在我们的鼓励下,他越来越自信了,直到后面用胶枪定型,涂色,很多轩轩都参与其中并且勇于发表自己的想法意见。就这样,我们用不要的旧报纸,做出了精美的摆设品!只要我们多些巧思,多融入一些情感,就会有意想不到的惊喜呢!亲子手工是小朋友非常喜欢的的一项活动,能培养小朋友的动手动脑能力,启发小朋友的创造性思维,并且增进了家乡和孩子的情感交流,是非常不错的活动!真诚地希望幼儿园多多布置这样的活动,让家长与孩子一起创造一起快乐。今后,作为家长,我们将继续支持与配合老师的教育工作,积极参加幼儿园组织地更多活动!

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亲子活动创新点

1、材料是易得的,容易操作的。

2、活动内容没有指向做的东西,因而是适合每个家庭也适合每个孩子的发展水平的。

3、活动可以随时随地进行。